ISLAMIC PUBLISHING

Tarixdə və günümüzdə hər hansı bir dini və ya inancı mənimsəməyən insana rast gəlinsə də, dini olmayan bir topluma rast gəlinməz. Bu gerçəklik bizə dinin, toplumlar və insanlar üçün təbii ehtiyac olduğunu göstərir. Bəşəriyyət varlığını davam etdirdiyi müddətcə din də öz varlığını sürdürəcəkdir. İnsanlığın ayrılmaz bir hissəsi olan dinləri araşdırmaqla məşğul olan elm sahəsi Dinlər Tarixidir. Dinlər Tarixi, tarix və filologiya elmlərindən bəhrələnərək yer üzündə mövcud olan, hal-hazırda yaşayan və ya yaşamayan, heç bir davamçısı qalmayan din və inancları incələyir. Müxtəlif dinlər arasındakı tarixi əlaqələri açıqlamağa çalışır.

Bütün məxluqаtın vаr оlmаsının səbəbi Məhəmmədin nuru оlduğu üçün Hz. Pеyğəmbəri (s.ə.s) və оnun “Həbibim” ilаhi xitаbınа nаil və lаyiq оlаcаq səviyyədə yаşаdığı müstəsnа, dəyərli həyаtını bu аciz sətirlər çərçivəsində hаqqı ilə ifаdə еtməк, əslində, mümкün dеyil. Аmmа оnun düzgün bаşа düşülməsi və аnlаdılmаsı üçün hər кəsin gücü çаtdığı qədər yоl qət еtməsinin, iş görməsinin sаysız-hеsаbsız fаydаlаrı vаr. Bаx, bunu nəzərə аlаrаq yаzа bildiкlərimizlə Hz. Pеyğəmbərin (s.ə.s) nümunəvi şəxsiyyətindən mümкün оlduğu səviyyədə -cüzi də оlsа- pаy аlmаq, fаydаlаnmаq, оnun əxlаqı ilə əxlаqlаnmаq bizim üçün ən böyüк şərəfdir.

Əbədi səfərə hazırlıqdakı fürsətlər baxımından həyatın hər dövrü bir deyildir. Bu nun ən bərəkətli mövsümü və sanki bahar fəsli «gənclik»dir. Çünki gənclik çalışqanlıq, cəsarət, mətanət, həyəcan və qüvvət mövsümüdür. Bu səbəblə də insan ömrünün ən mühüm çağıdır. Gənclik sərvəti bir həyat dəfinəsidir. Gənc liyini nəfsani arzular, boş sevdalar və çıxışı olmayan dalanlarda keçirənlər qocalıqlarını hüznlənərək keçirərlər. Bu kitab elm, irfan və təcrübə ilə əldə edilə bilən bəzi nəsihətləri dinləmə ehtiyacı olan gənclərə kömək etmək məqsədilə qələmə alınmışdır.

İslam dini iki əsas üzərində inşa edilmişdir, Quran və Sünnə (Hədis). Quran günümüzə qədər həm yazılaraq, həm də əzbərlənərək nöqsansız şəkildə gəlib çatmışdır. Çünki uca Allah onu qiyamətə qədər mühafizə edəcəyini ifadə edir. Hədislər isə müəyyən zamanlarda əzbərlənərək daha sonra isə yazılaraq sonrakı nəslə çatdırılmışdır. Zaman keçdikcə, mühafizə edilmək zəmanəti olmadığına görə müxtəlif əlavə və müdaxilələrə məruz qalmışdır. Hədisləri lazımı şəkildə anlamaq, zamanına görə izah edə bilmək və Həzrət Peyğəmbərin (s.ə.s) mesajını düzgün şəkildə analiz edə bilmək üçün ilk növbədə tarixi mərhələləri yaxşı tətqiq etmək və öyrənmək lazımdır. Bu tarixi seyr əsnasında hədislərin təlatümlü tərəqqisini anlamaq və ona edilən müdaxilə və əlavələri ayırd edə bilmək üçün hədis metodologiyasının tədris edilməsi labüddür.

Qurani-Kərim nazil olmağa başladı. Qurani-Kərim başda Allaha şərik qoşmağı rədd edərək yuxarıda qeyd olunan mənfi halları aradan qaldırmaq, o cümlədən comərdlik, qonaqpərvərlik, cəsarət, sözündə durmaq kimi müsbət halların mənbəyinin riyakarlıq deyil, sırf Allah (c.c.) rizası üçün olmasını istəmişdir. Bu səbəbdən vəhyin gəliş m əqsədi insanların zehinlərində tövhid inancını yerləşdirərək ibadət in ancaq və ancaq bütün aləmlərin yaradıcısı olan Allah-Təalaya edilməsi, insanlar arasında ədaləti, yaxşılığı, gözəlliyi, xeyirxahlığı, qohumlara qarşı yaxşı rəftar etməyi, pis şeylərdən uzaqlaşdırmağı, beləliklə, insanların həm bu dünyadakı rifahını, həm də axirətdəki səadətini təmin etmək, qısacası, insanlığı qaranlıqdan aydınlığa çıxartmaq olmuşdur.

Hər müsəlman Rəbbi tərəfindən ona göndərilmiş ilahi vəhyə qulaq verməli və Allahın kəlamını öyrənməyə səy göstərməlidir. Bunun ilk mərhələsi isə Qurani-Kərimi düzgün oxumağı öyrənmək və onun əhkamına tabe olmaqdır. Quranı bütün təcvid qaydalarına uyğun olaraq qüsursuz bir şəkildə oxumaq bu işin mütəxəssislərinə vacibdir. Ancaq hər müsəlman Quranın əsas qaydalarını öyrənərək onu xətasız oxumağa çalışmalıdır. Çünki ibadətlərdə oxunacaq Quran tilavətinin səhih olması şərtdir. Uca Allah Quranın düzgün oxunmasını istəyir. “Quranı aram-aram, tərtillə oxuyun”, buyuraraq bunu bizə bildirmişdir. Məşhur qiraət alimi İbnül-Cəzəri “Müqəddimə” adlı əsərində belə deyir: “Kim məsuliyyətsizliyi səbəbilə Quranı t əcvidlə oxumaz və onu təcvidlə oxutmazsa günahkardır. Çünki Quran Allah tərəfindən belə endirilmiş v ə bu şəkildə bizə çatdırılmışdır”. Odur ki, hər bir Quran tələbəsi Quranı necə və hansı üsullara görə öyrənməsini bilməlidir.

Ali Çınar Ağabey herkesin bir ağabeyi ve muallimi idi. Herkes onda kendisinden bir parça bulurdu. O herkesin ruhuna dokunan, gönlüne bir yol bulan güzel bir insandı. Ashabın çağımızdaki iz düşümü idi adeta. Zamanımızın Yesevisi, Yunusu idi. Büyük bir sevda ile aşk yoluna çıkmış, yolları aşmış bir Hak yolcusu ve muhabbet eri idi. Giyimi, kuşamı, hayat tarzı ile sade bir insandı ama güzel bir duruşu vardı. Şöhret ve servet imtihanlarından hep imtina eder, kaçardı. Kitab Ali Çınar müəllimin vəfatından sonra hazırlanmışdır. Burada qələmə aldığı məqalələr, səhər inciləri və gönüldaşların onun haqqında yazdıqları xatirələr öz əksini tapmışdır.

Tarix mədəniyyətimizin xariqüladə inkişaf səhnələri ilə dolu-dur. İnancımızın həssas süzgəcindən keçərək bu günlərə gələn mədəniyyətimiz insanlığa bəxş etmiş olduğu bu yeniliklər və in-sanlığın xeyrinə ortaya qoyduğu baxış bucağı ilə zaman və məkan müstəvisində gerçəkləşmiş, bununla birlikdə ruh, qəlb, vicdan və ağılı, demək olar ki, yenidən şəkilləndirmişdir. Bu mükəmməl dəyişiklik və yeniliklərin gətirdiyi böyük müvəffəqiyyətlər adət-ənənə və mədəniyyətimizin birləşdirici və qucaqlayıcı yönü ilə böyük bir coğrafiyaya yayılmasına qapı açmışdır.

Yetmiş illik həsrətdən sonra minarələrimizi əzanlı, evlərimizi Quran sədalı, dillərimizi dualı, qəlblərimizi xatircəm, gözlərimizi nurlu edən Uca Allaha nə qədər həmd etsək azdır. Xüsusilə son on illikdə dəstə-dəstə islamla şərəflənən, Allah deyən, Həzrət Mühəmmədi tanıyan, sevən və onu başının tacı edən gəncliyimizi gördükcə tüklərimiz ürpərir, ümid göz yaşları axıdırıq. İslamla şərəflənən hər kəs az-çox ərəb dilini öyrənməyə çalışır. Quranı düzgün oxumağın, namazı doğru qılmağın yolu ərəb dilini öyrənməkdən keçir. Həmçinin ilahiyyata meyl edən və yaxşı bir ilahiyyatçı olmağı qarşılarına məqsəd qoyanlar ərəb dilini dərindən mənimsəməyə çalışırlar. Bu iki fakt əsas götürülərək “Sərf” adlı kitab hazırlandı.

Təsəvvüf İslam həyatının və mədəniyyətimizin bir parçasıdır. Ortaya çıxışından bəri hər zaman maraq mərkəzində olmuşdur. Bu gün də istər düşüncə sistemi olaraq, istərsə də həyat tərzi və tərbiyə üsulu olaraq həm maraq çəkməkdə, həm də müxtəlif mübahisələrə mövzu edilməkdədir. Xüsusilə Qərbdə, Amerikada təsəvvüfün həm təriqətlərdəki tərbiyə metodu, həm də düşüncə planındakı üslubu maraq dairəsindədir.

Qurani-Kərim Əlifbasını və təcvid qaydalarını öyrədən mükəmməl bir kitab.

Vətənimiz bizim ən dəyərli nemətimizdir. İslam böyüklərindən biri demişdir ki: “Azad vətəndə yaşamaq Allahın ən böyük nemətlərindən biridir”. Atababalarımız uzun əsrlərdən bəri vətənimizi qoruyaraq bizə əmanət qoyub getmişlər. Millətimizin ümummilli lideri Heydər Əliyev “dinimiz milli-mənəvi sərvətimizdir” demişdir. Deməli bu əmanəti layiqli şəkildə öyrənmək, qorumaq və gələcək nəsillərə ötürmək qarşımızda ən şərəfli vəzifələrimizdən biri kimi durur. Əlinizdəki bu kitab sizlərə gözəl əxlaq, vətən sevgisi və iman duyğusu aşılamaq məqsədilə hazırlanmışdır.
Sevgi ürəklərdə başlayır, sonra da davranışlarda özünü göstərir. Sevgilərin də ən böyüyü olan Allah sevgisi əvvəlcə qəlbimizdə yer tutur. Sonra isə bizi yaxşı insan olmağa, Allahın əmr və qadağalarını yerinə yetirməyə istiqamətləndirir.
Etdiyimiz ibadətlər və gözəl davranışlar da daxilimizdəki sevgi və imanı artırır.